湘潭动画制作

VR在教育行业的应用优势
2020-05-29

毫无疑问,虚拟现实是对教育行业的一大偏见,但业内每个人都知道,虚拟现实要在学校真正被接受和普及,还有很长的路要走。市场很大,但有更多的测试,就像进入非洲销售皮鞋。机遇和挑战并存,测试市场肯定需要更长时间。

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虚拟现实在教育中还有哪些其他教学方式不可比拟的优势:

首先,虚拟现实教育可以成为学校的一个突出特征,使学校成为一个更为公众认可的学校。据信,90%以上的学校还没有开展虚拟现实教学,北京一线城市开展虚拟现实教育的中小学不超过10%,受欢迎的大学不超过30%,三线和四线城市的虚拟现实教育甚至不到5%,广大农村地区的受欢迎程度仍然“零”。

第二,虚拟现实教育可以促进学校改善其管理和教学水平。通过这些新的虚拟现实课程教学方法,具有创新精神的教师可以参与虚拟现实课程的开发过程,激发他们提高教学能力的主观能动性。

三、虚拟现实教育可以带来先生通常无法在黑板或白板上展示的教学内容。在过去的教室里,黑板都在学生的眼里。除了黑人和白人,还教半天课。有些学生很无聊,有些甚至感到困倦。这是为什么?想象一下在这种情况下会出现什么样的玩游戏的学生。正是因为这种教学模式过于僵化,许多内容应该以更容易理解和生动的方式展示给学生,而不仅仅是用文字或词语来描述。那么,虚拟现实肯定是最合适的表现形式。借助虚拟现实设备,通过声音和身临其境的图像,学生们似乎能够直观地感受到太阳系中所有行星的轨道,因为每个学生就像一个“上帝”。你可以清楚地看到每个行星在你面前飞行。仿佛浩瀚的宇宙就在你的眼前,我想没有人会忘记在那里的感觉。

第四,虚拟现实教育可以有效地阻断外部条件对课程的影响。我们并没有像毛主席通常做的那样,要求每个学生都去市场上安静地学习。教室外的任何动作都可能改变他的注意力。就像走过窗外的一个人,或者像一只小鸟在操场的树上大声歌唱,这种不经意的“分心”是不可避免的。然而,虚拟现实是一种完全沉浸式的体验。从你昂首进入这个虚拟世界的那一刻起,你就让自己处于一种狂喜的状态。因为头盔是完全关闭的,你的眼睛看不到任何外部设备,甚至一点光也看不到。这种视觉和听觉上的影响使得学生的注意力紧紧束缚在课堂上。

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虚拟现实教育帮助学生理解更抽象的内容。虚拟现实教育实际上是我们经常在虚拟现实中谈论的“情境教学”方法的表现。如果用虚拟现实显示一个场景,学生不会自发地融入虚拟现实内容。一旦进入这个场景,许多抽象的工具将被直观地感觉到,从而使它更容易理解和记忆。例如,植物细胞和油的形成和利用非常微小,人类无法用肉眼观察它们,而且时间跨度很长,以至于“富城”可以用几页纸的文字来表达。然而,通过虚拟现实,我们可以最大限度地描述这些内容。我们可以进入植物细胞,检查细胞壁、细胞核等的每一个细节。也有可能天堂已经进入地球并穿越地球达数十亿年之久,经历了一场白云和苍白的狗随地球一起的变化。主要原因是你可能亲自出席。

六.虚拟现实教育可以提高学生进一步学习的自动性。当我们把学习当作一种游戏时,我想每个学生都不会拒绝这种轻松而丰富的学习模式。虚拟现实肯定会改变他们的学习习惯,这不仅会使学生在利用大量零碎时间时更加自动化和丰富,而且还会提高他们的学习效率。父母不再需要“强迫”他们的孩子学习和完成作业。

第七,虚拟现实教育可以使学生在安森进行化学实验或培训时有更多的案例保护。虚拟现实最大的特点是交互性。它不仅让学生观看,还让虚拟现实的交互“手柄”介入其中。因为化学实验往往不可避免地会有危险,一旦操作不当很可能会引发事故。虚拟现实可以模拟整个实验过程。该过程的“手柄”可以向烧杯中添加各种化学物质。学生可以像在真实环境中一样进行各种化学实验。混响过程可以在虚拟现实视频中清晰地显示出来,甚至可以清晰地看到混响的微观过程。在安森的教育过程中,我们可以带学生到火灾或交通事故现场体验,但虚拟现实的过程可能会把学生带到这样一个虚拟世界,让他们亲身体会如何成为更多的安森。

尽管许多公司都在关注虚拟现实教育市场,但没有人知道这个市场何时会爆发。幸运的是,朱迪亚文化传媒公司已经迈出了第一步。第一步和最后一步通常是企业成功的最关键时刻。对于用户来说,虚拟现实无论是在B端还是C端,每个人不仅需要硬件,还需要内容。头戴式显示设备等硬件措施对用户来说并不陌生,随着生产规模的扩大,头戴式显示器的生产成本可以迅速降低,其功能参数也可以迅速提高,因为硬件是由机械生产的,所以从生产角度来看并不困难。摩尔定律,第一个论证定律,指出微处理器的功能每18个月翻一倍,而价格翻一倍。然而,虚拟现实的内容是不同的。与传统的视频构建相比,虚拟现实内容构建是一项相对较高的任务,因为其独特的创造力和构建过程依赖于人工,其内容在世界上是无与伦比的,是机械所不能替代的。没有人会免费分享他们辛苦获得的内容。因此,虚拟现实建设价格是根据开发内容和定制的功能几何收取的。

朱迪文化是一家专注于虚拟现实内容的公司。我们希望虚拟现实能够在教育行业得到更深入、更广泛的应用。以上几点只是虚拟现实教育的一些最基本应用的总结,但仍有许多尚未阐述。我希望感兴趣的先生或同学可以与朱迪文化传媒公司联系:010-52567758,QQ: 651821874。我希望我们能聚集更多的志愿者和同志,把这项事业推向一个新的高度。


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